ALGORITHMUS
Folgt auch das Ordnungssystem der Bibliothek einem Algorithmus? Welche Probleme lassen sich mit den Computercodes lösen, welche nicht? Welche neuen Verbindungen und Gemeinschaften werden durch Algorithmen produziert? Was verbirgt sich in der Black Box Google? Wie werden unsere alltäglichen Bewegungen durch die Stadt von digitalen Programmen beeinflusst?
Ein Ansatz der metroZones-Schule war die Auseinandersetzung mit Begriffen und Konzepten, die im Zuge einer gesellschaftlichen Digitalisierung zunehmend unseren Alltag beeinflussen. In einem der ersten Salons haben wir uns den Begriff »Algorithmus« genauer angesehen. Anhand von Interviewausschnitten, TED’s, einem Kurzinput des Medienwissenschaftlers Felix Stalder und eigenen Alltagserfahrungen diskutierten wir die Rolle von Computercodes als notwendigen strukturierenden Ordnungssystemen und reflektierten diese Algorithmen kritisch als wirkmächtige Handlungsweisungen. // KW